各相关单位及个人：
根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)和《广东省省级财政专项资金管理办法》（粤府〔2013〕125号）等文件要求，经研究，将开展2016年省级学校德育专项资金项目申报工作。现将有关事项通知如下：
一、项目内容
（一）示范性高校思想政治理论课教学科研单位建设项目
子项目（11个）：
1.分课程类。分层次（本科、高职高专）、分课程（“思想道德修养与法律基础”、“马克思主义基本原理”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“中国近现代史纲要”、“形势与政策”）承担广东省高校思政课教师培训、教学研讨活动，如“本科思想道德修养与法律基础课教师培训、教学研讨”即为1个子项目，共8个。
2.综合类。全省高校思政课骨干教师微课资源开发和社会实践活动；全省高校思政课青年教师教学基本功比赛、新任教师培训；实施优秀青年教师团队培养计划。共3个子项目。
承接以上11个子项目的单位确定为示范性高校思想政治理论课教学科研单位，建设周期为四年，每年年底进行考核，考核合格后给予下一年资助经费。
申报对象：以高校思想政治理论课教学科研单位名义申报，高校思想政治理论课教学科研单位须为直属学校党委领导、独立设置的教学科研机构，项目负责人应为教学科研单位主要负责人。
（二）广东高校宣传思想引领工程建设项目
子项目（4个）: 高校宣传思想工作骨干培训、高端研讨；高校新媒体平台展示；高校理论舆情热点研究；广东高校网络意识形态问题专项研究。
申报对象：以高校党委宣传部门或思想政治理论课教学科研单位名义申报，项目负责人为部门负责人。
（三）高校辅导员能力提升项目
子项目（3个）：广东省高校思想政治教育骨干（含辅导员）培养、培训及交流，指导省高校名辅导员工作室建设；组织评选高校辅导员年度人物、高校辅导员职业能力大赛；高校实践育人高端研讨。
申报对象：以高校二级单位，教育部或教育厅依托高校成立的思想政治教育或辅导员相关的基地（中心）名义申报。
（四）第三批高校名辅导员工作室建设项目
申报指南见附件1。
（五）高校校园文化品质提升工程项目
子项目（4个）： “立志、修身、博学、报国”主题教育系列活动实施；指导高校校园文化品牌建设及成果展示；指导网络文化工作室建设；指导高校网络思想政治教育联盟及e班建设。
申报对象：以高校二级部门或教育部、教育厅依托高校成立的思想政治教育或辅导员相关的基地（中心）名义申报。
（六）中小学德育能力提升项目
子项目（3个）：广东省中小学名班主任培养工程，全省中小学班主任专业能力大赛；中小学德育管理干部能力提升专项指导；中小学德育研究项目管理和成果展示。
申报对象：以教育厅依托高校或地方成立的中小学德育相关基地、中心或教研机构名义申报。
（七）中职德育能力提升项目
子项目（3个）：中职学校德育队伍能力提升计划；中职德育研究项目管理、特色与品牌培育及成果展示；指导全省中职学校德育课优质课程建设，中职学校德育课教师教学基本功比赛。
申报对象：以教育厅依托高校成立或地方建立的中职德育基地、中心或教研机构名义申报。
（八）中小学心理健康教育水平提升工程项目
子项目（3个）：中小学心理健康教育骨干教师培养计划，全省中小学心理健康教育优秀成果征集展示；中小学心理健康教育研究项目管理；指导中小学心理健康教育特色学校建设。
申报对象：以教育厅依托高校成立或地方建立的中小学心理健康相关基地、中心或教研机构名义申报。
（九）中职学校文明风采竞赛活动项目
任务：全国中职学校文明风采竞赛活动广东复赛组织工作。
申报对象：以中职学校或行业协会相关专业委员会名义申报。
（十）第三批中小学名班主任工作室建设项目
任务：新建若干个全省中小学名班主任工作室，打造班主任工作骨干团队，辐射带动当地班主任队伍提升水平。
申报对象：全省在职中小学名班主任，具体条件参见《广东省中小学名班主任工作室建设与管理办法（试行）》（粤教思函〔2011〕38号）。
申报数量：（1）非省属学校。以地级以上市、顺德区教育局为单位申报，每个地区可申报工作室2个（兼顾已有工作室学段分布情况）。（2）省属中小学、中等职业学校。以3个以上学校（需确定牵头学校）为协同体联合申报。已有牵头工作室的学校不再申报，一个学校只能参与一个工作室协同体，不同学段、不同类型学校不能组成协同体申报。广东实验中学、华师附中和华师附小可联合其他中小学申报。
（十一）2016年广东省教育科学规划研究（德育专项）项目
申报指南见附件3。
二、申报说明
（一）申报数量
除特别说明外，每个符合条件的单位可申报不超过3个子项目。
（二）申报要求
2016年省级学校德育专项资金项目均为面向全省开展工作的项目，不是在区域内或单个学校内开展德育研究和实践的项目。申报单位须具备较强的优质教育资源整合与运用能力，能发挥专家的专业优势服务于全省学校德育研究和实践。
（三）项目金额
2016年省级学校德育专项资金项目纳入财政专项资金项目库，根据年度预算安排实际确定补助项目和标准。
三、申报及审批程序
（一）申报程序
1. 纸质文本申报
各相关单位及个人请于
此外，所有项目均还须报送《2016年省级学校德育专项资金项目申报一览表》（附件5）一式一份
2. 网上申报
各相关单位及个人请于2015年9月5日前将《申报书》和《申报一览表》电子版发送至kyc515@126.com,由社科处统一上传至指定系统。
（二）前置审核。省教育厅会同省财政厅对申请项目进行前置审核，对申报材料的真实性进行审核，并且公布申请受理情况和前置审核结果，对未通过前置审核、不予受理的项目，说明原因并予以退回。
（三）专家评审。省教育厅、省财政厅组织专家对通过前置审核的项目及其绩效目标进行评审。
（四）下达资金。根据专家评审结果，省教育厅会同省财政厅提出2016年省级学校德育专项资金项目资金分配明细计划，并按规定呈批。根据审批结果，下达专项资金。
联系人：刘黎明 2716440
附件：1.第三批高校名辅导员工作室建设项目申报指南
2.广东省中小学名班主任工作室申报表
3. 2016年度广东省教育科学研究（德育专项）项目申报指南
4.2016年省级学校德育专项资金项目申报书
5.2016年省级学校德育专项资金项目申报一览表
点击下载附件：
社科处